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Dernier ajout : 1er mars.
Questions
« Analyser la situation », « analyser les besoins » avant de se lancer dans un projet de promotion de la santé : tout le monde le dit, tout le monde le sait… Mais dans la pratique, comment faire ?
Je suis formateur ou animateur communautaire, je recherche des idées nouvelles, des outils simples pour évaluer mes pratiques ou pour évaluer les acquis des participants.
Nous menons un projet en collaboration avec de nombreux partenaires qui ont des références et des pratiques différentes : comment conduire une évaluation qui soit acceptée par tous et qui consolide le partenariat ?
Cette fois, c’est décidé ! Un membre de notre équipe va se jeter à l’eau et prendre en charge l’évaluation de notre projet. Par où commencer quand on n’y connait rien ?
Notre projet rencontre-t-il les critères de qualité de la promotion de la santé et comment pourrions-nous éventuellement l’améliorer en ce sens ?
Actualités
Bien-Etre et réussite scolaire, présentation au 5ème Forum des innovations en éducation, ULB, Bruxelles, 22 novembre 2012
– 1er mars
Présentation au CSPS, Repères : EVALCBE.1, 22 février 2013
– 1er mars
Rapport d’évaluation intermédiaire EvalCBE.1 (année scolaire 2011-2012)
– 1er mars
Un numéro double d’Education Santé sur l’évaluation par l’APES-ULg
– 9 novembre 2012
Programme inter régional de prévention et de promotion de la santé mentale : fondements d’une méthode d’évaluation, Luxembourg, décembre 2011
– 22 décembre 2011
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Foire aux questions des SCPS
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QUESTION SANTÉ
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